Formosa宜蘭龍潭湖生態教室 「小小解說員親子營」活動

這次的活動是由龍潭湖生態教室志工主動發起，志工希望藉由親子營隊活動，將龍潭湖生態教室的理念推廣到親子家庭之間，未來能夠讓家長帶領小孩一起來進行環境教育，認識並且傳遞龍潭湖生態的美好，一起投入龍潭湖生態教室第二期志工。

志工們積極地安排事前籌備會議，透過線上會議討論課程規劃及分工，相約到生態教室盤點教材、討論課程內容以及至龍潭湖場勘路線，從中都可以感受到志工們的熱情以及用心，為了讓參與的學員們有所收穫，志工們無一不使出渾身解數、傾囊相授，也自己採集各式種子及準備教具，為的就是讓學員們能夠更親近自然、愛上自然生態，埋下環境教育的種子，讓學員發展愛護環境的行動。

鳥、植物、圓吻鯝魚知多少？三大關卡讓學員受益良多

首先志工透過團康活動讓學員們彼此熟悉、熱絡起來，再分為三組來進行活動，上午安排了三大關卡讓學員們輪流完成，三大關卡分為鳥、植物和圓吻鯝魚，鳥類關卡使用繪本及圖卡，讓學員們對鳥類有基本的認識，透過鳥的嘴巴、腳爪型態，了解不同鳥類的生活環境、習慣及飲食，搭配學習單加深學習記憶，志工還帶了自己的寵物「和尚鸚鵡」，讓學員們就近觀察，可愛的鸚鵡讓學員們看得目不轉睛，十分專注。

植物關卡則是由志工們準備許多不一樣的種子，讓學員們可以直接觀察實物，實際觸摸、感受種子的質地，透過五感體驗加強記憶連結，而由志工解說種子的傳播方式，有依靠風傳播的，也有仰賴水漂的等，不同傳播方式的種子長相大相逕庭，並以圖卡輔助介紹龍潭湖周遭常見的植物，只見學員們圍繞著桌子，睜大眼睛仔細盯著桌面上擺放的各式種子，細細聆聽志工們的教學。

來到最後一關，龍潭湖的特色魚類，也就是台灣原生魚類的圓吻鯝魚，志工們準備了影片、小遊戲，來讓學員認識平常躲在龍潭湖底下的圓吻鯝魚，學員們踴躍回答問題，也很專注了解圓吻鯝魚的特徵、習性，還有著名的端午節洄游產卵，更重要的是，要如何好好保護這個越來越稀少的魚類，讓環境素養從小扎根。

三個學習關卡都完成的學員，就可以獲得小小玻璃瓶，將每完成一個關卡取得的種子放進瓶中，總共有三顆種子：小實孔雀豆、薏苡、大頭茶，讓學員將這些種子帶回家中珍藏、紀念，也象徵著這次活動的種子在學員心中慢慢萌芽。

寓教於樂小遊戲，出發龍潭湖實地觀察

下午志工帶領學員們進行小遊戲，請學員們每組排成一列，比賽從排頭護送氣球到排尾，將氣球比擬圓吻鯝魚，請大家溫柔用心地傳遞氣球，不可以用手拿，可以用身體任何部位傳遞，考驗組員的默契，傳遞的過程學員們都很興奮，覺得有趣，透過寓教於樂的方式，讓大家懂得珍惜、愛護生物。

出發前往龍潭湖之前，讓學員們先在教室一起跟著影片唱起童謠「白鷺鷥」，增添親子營的活力及童趣，幸好連綿的雨勢暫時止住了，逮到這個空檔，馬上將學員們帶出教室，進行戶外課程，直接走到湖邊觀賞真實的鳥，教材活生生地出現在眼前，學員們都很是興奮，邊指著夜鷺、花嘴鴨、紅冠水雞，一一指認，讓志工們也很有成就感，可惜天空又開始飄起了雨，只能讓孩子們回到教室內，結束短暫的環湖課程。

小小解說員成果發表，吸睛表現風靡全場

為了緊接登場的成果發表，小組們各自帶開，選定要發表的主題後，就與志工們發想、討論和彩排，分工合作將解說做出最好的呈現，龍潭湖生態教室的各個角落，傳來此起彼落孩童的聲音，選擇鳥類的小組透過畫海報的方式呈現，植物組則是透過圖卡介紹穗花棋盤腳，而圓吻鯝魚組除了解說之外，還帶了畫畫認識圓吻鯝魚及小遊戲，跟全場一起互動，也帶著家長一起遊戲。

在正式成果發表前，讓學員們認識解說禮儀，包含站姿儀態、自我介紹以及結語，雖然學員們小小年紀，卻也是學得有模有樣，正式發表時，活潑大方地表現讓家長們十分驚喜，各個都拿著手機全程錄影，深怕漏了精彩片段，完成了這次的小小解說，學員們獲頒結訓證書，以及志工精心準備的小小解說員吊飾，讓參與本次小小解說員親子營的小朋友們滿載而歸，離去前還不忘念著下次還想再來。

這次的「小小解說員親子營」活動圓滿落幕，靠著志工們同心協力合作才得以順利推進，也獲得了寶貴的經驗，有了這次的活動經驗，志工們十分有信心地討論著等到暑假可以擴大辦理，招收更多學員、安排更多課程，而夥伴們可以趁著這段時間充實自己，讓下一次的小小解說員親子營可以有更多元的課程和活動，同時也很感謝企業陪伴他們一起籌備，給予他們支持，希望可以把龍潭湖生態教室的好讓更多人知道。